Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions: Langage et Graphisme
Langage oral et écrit
Le langage oral est travaillé au quotidien au travers de la présentation des ateliers individuels (enrichissement du vocabulaire et expression).
Le langage écrit (lecture et écriture) répond à des codes qui doivent être explicitement présentés.
Les ateliers:
La bibliothèque : lecture offerte et étude d'albums
➢ Développer le langage en comprenant des textes écrits sans autre aide que le langage entendu
➢ Manifester de la curiosité par rapport à l’écrit
Les images classifiées ou séquentielles
➢ Pouvoir redire les mots après lecture par l’adulte
Les pistes graphiques, les lettres rugueuses, les formes à dessins
➢ Communiquer avec les adultes ou les autres enfants par le langage en se faisant comprendre
➢ Manifester sa curiosité par rapport à l’écrit
➢ Discriminer des sons, reconnaître des lettres
➢ Affiner sa gestuelle conduisant à la maîtrise des tracés de base de l’écriture
➢ Affiner sa coordination occulo-manuelle
➢ Communiquer et pratiquer divers usages du langage oral
➢ S’exprimer correctement, reformuler, manipuler des syllabes, discriminer des sons
➢ Repérer des régularités dans la langue à l’oral en français
Ma progression
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